保健室来室者対応演習を行いました。

おしらせ2022年10月21日

保健室を訪れる子どもの訴えは、フィジカルアセスメント、生活習慣アセスメント、心理的アセスメントを通して、総合的にとらえなければなりません。そこで、保健室対応演習を行いました。
学生が養護教諭役となり、指導養護教諭や退職養護教諭を指導者としてお招きして、子ども役 になっていただきました。
アセスメントの知識や方法、それに基づいた判断や処置を学びました。

<保健室での対応演習―後頭部挫傷―>

<保健室での対応演習―手首の痛みー>

<演習後のシュアリング>

<全体シュアリング>


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